Este ensayo propone algunos escenarios de innovación en materia de educación superior en América Latina: disruptiva en el centro e incremental en la periferia.

Autores: José Joaquín Brunner y Mario Alarcón Bravo

Revista: Educación Superior y Sociedad (ESS), vol. 35, n.°1, pp. 58-80

Año: 2023