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Imaginando escenarios de innovación en la educación superior de América Latina
Equipo del proyecto
Este ensayo propone algunos escenarios de innovación en materia de educación superior en América Latina: disruptiva en el centro e incremental en la periferia.
Autores: José Joaquín Brunner y Mario Alarcón Bravo
Revista: Educación Superior y Sociedad (ESS), vol. 35, n.°1, pp. 58-80
Año: 2023